ทำไง ? ถึงจะพูดภาษาเกาหลี เป็น ! (ภาค 5)

เรียนภาษาเกาหลี ตอนที่ 3 การสร้างประโยคในภาษาเกาหลี

คราวนี้มาดูคำช่วยที่เชื่อมระหว่างกิริยากับกรรมเพื่อแสดงว่าเป็นผู้ถูกกระทำ(ดูตัวอย่างจะเข้าใจมากขึ้นนะครับ) มีดังนี้

1. คำนาม(กรรม) ที่ไม่มีตัวสะกด ใช ้를 (รึล) เช่น친구 อ่านว่า ชิน กุ แปลว่า เพื่อน의자 อ่านว่า อึย จา แปลว่า เก้าอี้

2. คำนาม(กรรม) ที่มีตัวสะกด ใช้ 을 (อึล) เช่น선생님 อ่านว่า ซองแซงนิมแปลว่า คุณครู책 อ่านว่า แชกแปลว่าหนังสือ..เสียงจะเปลี่ยนตามเสียงตัวสะกดของประธาน เช่น선생님을 ออกเสียงว่าซองแซงนิมมึล … 책을 ออกเสียงว่าแชกกึล

สำหรับกรณีที่เราจะเชื่อมระหว่างคำนามกับคำคุณศัพท์เราจะใช้ 이, 가 หรือ 은, 는 เช่น
한국 음식이 맛있어요. …อ่านว่า ฮัน กุก อึม ชิก กี มัด ชิด ซอ โย..แปลว่าอาหารเกาหลีอร่อย
한국 여자가 예뻐요. …อ่านว่า ฮัน กุก ยอ จา กา เย ปอ โย..แปลว่าผู้หญิงเกาหลีสวย
และแล้วก็มาถึงเวลา ลองสร้างประโยคแบบง่ายๆ

ประธาน + คำชี้ประธาน + กรรม + คำชี้กรรม + กิริยา
나는 밥을 먹습니다 . อ่านว่า นา นึน พับ บึล มอก ซึม นิ ดา แปลว่า ฉันกินข้าว(밥 แปลว่า ข้าว먹습니다. แปลว่า กิน)
진영 씨가 술울 마십니다. อ่านว่า จิน ยง ชี กา ซุล รึล มา ชิม นิ ดาแปลว่า คุณจินยงดื่มเหล้า(술 แปลว่า เหล้า 마십니다แปลว่า ดื่ม)

แบบฝึกหัดค่าเลือกตัวช่วยเหล่านี้ 은 / 는 / 을 / 를 เติมประโยคให้สมบูรณ์

1.나 ……. 한국어 …….배웁니다.(나 – ฉัน 한국어– ภาษาเกาหลี 배웁니다 - เรียน)
2.저 ……. 노래 …….듣습니다.(저– ฉัน 노래 – เพลง 듣습니다 - ฟัง)
3.선생님……. 물 …….삽니다.(선생님– คุณครู 물– น้ำ 삽니다 - ซื้อ)
4.엄마……. 운동 …….합니다.(엄마 – แม่ 운동하다 – ออกกำลัง)
1.나는 한국어를 배웁니다.2.저는 노래를 듣습니다.3.선생님은 물을 삽니다.4.엄마는 운동을 합니다.